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学校开展“三考三促”学生辅导员工作实务考核

发布:2019-3-26 来源:学生工作部 浏览:1151 字体:
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  新闻经纬讯 为进一步夯实学生工作基础,切实提升辅导员的理论素养和业务水平,3月22日上午,学校举行了“三考三促”学生辅导员工作实务考核,全校214名一线专、兼职辅导员参与考核。学生工作部、武装部、研究生院有关负责人参与巡考、监考工作。

  一考基本理论,促日常学习入脑入心。本次考核范围主要包括习大大总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会等重要会议上的讲话精神以及《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号)《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部43号令)《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》《高等学校学生心理健康教育引导纲要》等重要文件精神。以闭卷量化考核的形式全面检查辅导员对相关内容的学习领会情况,有效考查辅导员对工作中应知应会的基本理论是否真的学过了、弄懂了、悟透了且入脑入心了。

  二考学情熟知,促基础工作走实走深。考核的第二部分为学情熟知测试。本部分通过“识照片写信息”的形式,系统考查辅导员对所带学生是否做到精准识别,重点考查辅导员对学业困难、心理困难等重点关注学生的熟知程度,同时还考查辅导员对学生班级、学生宿舍等基础数据的掌握情况。通过学情熟知测试督促辅导员认清工作对象、理清基础数据、查清风险隐患,确保辅导员的基础工作底数清、状况明、预判准。

  三考年级周会,促思想引领创优创新。考核的第三部分是年级周会述评。本部分要求辅导员基于所带年级学生成长阶段性特征和发展需求,围绕“思想理论教育和价值引领”“党团和班级建设”“学风建设”等主题,撰写一篇年级周会讲义稿。旨在通过考核持续抓牢抓好“年级周会”这个教育主阵地,切实抓细抓实“理论宣讲”这项教育基本功,帮助辅导员不断提升口头语文字表达能力,引导辅导员不断推进思想引领方式方法创优创新。

  本次考核是“一力、两维、三级、四类”学生政工干部培训体系的重要组成部分,旨在以考代训、以训督学、以学提能,最终成绩将作为辅导员评先评优、晋升晋级、学习提升的重要参考指标。广大辅导员通过“三考”进一步夯实了基础,压实了责任,扎紧了篱笆。

关键词 三考三促辅导员

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